Jefe de Proyectos de Ciencias Económico-Administrativas
Funciones
- Planear, organizar, coordinar y evaluar la elaboración y actualización de los planes y programas de estudio, métodos educativos y normas pedagógicas de las licenciaturas del área económico-administrativa que se imparten en el sistema.
- Participar en la elaboración y actualización de las necesidades bibliográficas como apoyo a las actividades académicas.
- Promover la participación de los profesores de las asignaturas de ciencias económico-administrativas de los institutos tecnológicos en el desarrollo de proyectos de investigación y en la presentación de ponencias en eventos de carácter académico y científico, así como, en el intercambio de experiencias técnico-pedagógicas.
- Participar con el Departamento de Construcción y Equipamiento en el diseño y adaptación de los laboratorios y equipos necesarios para la apertura o reorientación del área económico-administrativa de las carreras que ofrece el sistema.
- Proponer programas para la formación y actualización del personal docente que imparta las asignaturas de ciencias económico-administrativas en los institutos tecnológicos de acuerdo con los requerimientos institucionales.
- Proponer el establecimiento y ejecución de convenios y bases de concertación con instituciones nacionales y extranjeras que realicen actividades afines a las de los institutos tecnológicos.
- Participar con el Departamento de Servicios Escolares en la legalización de los planes y programas de estudio de las licenciaturas del área de ciencias económico-administrativas.
- Participar de acuerdo con el ámbito de competencia del departamento en el diseño, elaboración, difusión, aplicación y actualización de los procedimientos requeridos por el sistema.
- Programar, organizar y controlar el diseño y actualización de los planes y programas de estudio de ciencias económico-administrativas para las licenciaturas de los planteles del sistema.
- Integrar y mantener actualizada la información que se genere en el departamento para realizar el proceso de evaluación.
|