Políticas

1. Se orientará a atender las debilidades detectadas en la autoevaluación, asegurar sus fortalezas y atender oportunidades de su ámbito de incidencia.
   
2. Se orientará a asegurar y mejorar la calidad de los PE’s y disminuir sus brechas de calidad.
   
3. Se promoverá ampliar la matrícula mediante la diversificación de la oferta en PE no convencionales y de posgrado.
   
4. Se le dará prioridad a la atención de los estudiantes, su formación integral, su certificación y su inserción de calidad al mercado laboral.
   
5. La innovación educativa será un elemento indispensable en los PE’s, los procesos y servicios educativos.
   
6. La cultura de evaluación será un elemento clave, contando con un sistema integral de evaluación, de gestión de la calidad y de información vinculada a la toma de decisiones.
   
7. Se coadyuvará a elevar calidad del profesorado mejorando su habilitación y productividad así como el nivel de desarrollo de los CA’s.
   
8. La investigación que se realice deberá atender las necesidades de conocimiento y desarrollo tecnológico de la región.
   
9. Se promoverá la vinculación estrecha con los sectores académico, productivo y social